如你所见这是一个打了一年竞赛，最后拿了一个一个一个省二的竞赛生。

• 大概是从高一到noip的过程，然后是竞赛的收获。

  故事要从这里开始讲起。

  初三的时候误打误撞进了个重点班，发现自己跟不上班里进度开始摆烂打电动。高一的时候老师推荐了信息学竞赛，想着用电脑干点有意义的事就来了。

  高一前半年一直在摆，看看课件玩玩游戏。写题也一直是写的基础题，说句闲话，我第一道蓝题是今年暑假才A的。

  就这样混日子直到暑假集训，心思还是不在竞赛上。浑浑噩噩地过日子，回家就是玩游戏，如此往复。

  说到底还是没有看清楚自己的责任吧，暑假跟同学们一起报了牛客周赛，自己也没弄懂几道题，也借着这个机会摆掉了暑假作业，文化课在500分上下浮动。

  但是上了高二之后，在csp初赛迫在眉睫的时候，好像长久以来一直在心底的东西突然有了反应。我发现与平日的学习相比，我在oi上似乎偏心更多一点。但是比赛靠近的时候才想到努力，说实话确实晚了一点。

csp初赛

几天看了看了以往的初赛题，就这样没有一点点防备地走进赛场，选择模拟过去发现代码题根本看不懂于是全蒙过去(我还真没蒙a)，最后也是侥幸59.5分过线，只能说河南省是这样的。

csp复赛

当意识到身为竞赛生的负担之后晚自习献给了竞赛。中间补了部分知识点，但是图和树还是一片空白。只能说摆一年了是这样的。

上赛场前没有啥信心，心慌着就进去了郑大考点。一小时改好第一题之后，第二题测速区间第二问直接想偏了。处理完区间之后没意识到这就是一个覆盖问题，写了个不知道意义何在的搜索，还写炸了）。

出考场就知道自己100分了，说实话心里当时还是挺绝望的。我在我们学校并不是特别强的，100分肯定进不了noip，但是这个时候放弃也不合适，进入到一个想停课又不敢停课的两难境界。怕自己不会被推荐上，又怕推荐名额规则啥的出来再停课就晚了。于是只好先继续晚自习学竞赛。

转折

同班大蛇考完csp就停课了，稳进noip的成绩他没啥忧虑。跟老师交流完之后，竞赛老师告诉我们不要停课，当作兴趣即可。言外之意也很明显了，摆了太久现在停课来不及了。事发之后一直有点蒙，说是后悔也可以吧，但是这一般不是我的风格。

停课准备

运气还是占了一点成分。推荐名额正好够把我们机房没进去的全送进去。（高中）于是也是一个的全进noip了（，这个时候正好也刚考完期中，重新估量了一下竞赛对自己的意义，觉得还是不能就这样继续下去。

于是就直接进行了一个两周的停课的练习，考完期中当天就跟老师商量好了。自己选择的路，自己走就是了。

停课当天

为啥要单独挑出来说还是因为这一天挺特别的。我的成绩在这个班里一直都在末流，但是这次想要停课的关头也是直接拿下了一个班级倒数第一，540分离倒数第二（哥们）差了20分。再加上学校要进行善意赶课，有同学很好奇这种情况我还会停课。但是可能性格如此吧，为了所谓的梦想，还是决然停课了。

两周备考

从链表dp树到图论都写了一遍，第一次停课也不用写作业了，没有老师监督的机房自学，一直被想摆的心和责任心互相支配。总体上还是很有帮助的，补齐了很多短板。但是刷题量、思维量这种虚的东西，不是一会儿时间能搞上去的。做的题也终于是从橙题黄题上去绿蓝了(虽然到最后也没搞多少就是了)。

NOIP

考前一天的时候发现再复习啥其实都多余了，于是在三国杀火影忍者和王者荣耀的快乐里度过了这半天。话说当天到酒店之后还打了几副牌，基本没摸到王）。

考试八点半开始，吃完早饭直接进去敲板子了。忘了在哪个大蛇那里看的提前进去敲板子可以节省时间，虽然最后也是一个没用上吧。

T1第一眼双指针，写了一个小时成功炸钢了。喝了口咖啡再仔细想想，重写一遍加了点细节处理，用了统共两个半小时才写掉。

T2感觉找规律，样例看懂了m==n和n==1（只有一个一元约束，是m还是n忘了）两种情况。正常的样例死活跟我算的不一样，费尽全力无法战胜。看范围感觉还能骗一个全部都改成1的情况，于是杂着搓了个石山出来。思考时间太长了，再加上前面一直在催交代码（我是全场最后一个交的，令人慨叹），慌里慌张改了改就交了。写中间发现三个情况一起骗不太实际，于是就改掉一种情况抓紧交了。

估分：100+20

考试后（

出来之后听到第一题是蓝题，其实还挺开心的。上一年第一题橙的时候hn省一线划到140，觉得自己这次甚至可能还有希望。

听到有人说大样例很水，有点心慌。

洛谷自测T2 0分，释怀地撕了，但是还是抱有一丝幻想。

出分辣

全都结束嘞。

年级有个同班的204分大蛇，目前好像只有他一个继续oi了（本年级），祝他进队吧。T1没炸，100。T2查的0分，当时没想到自己错的那么抽象。晚上到机房老师用赛时代码交了洛谷20分，当时还在疑惑是为什么。因为当时情况以为省一线在100出头，害怕我过不了。

T2代码：：

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define M 1000000007
bool ma[1000000010];
int main()
{
    freopen("assign.in","r",stdin);
    freopen("assign.out","w",stdout);
    int T;
    cin>>T;
    while(T--)
    {
        long long n,m,v;
        long long ans=1;
        cin>>n>>m>>v;
        if(m==1) 
        {
            for(int i=1;i<=(n-1)*2;++i)
            {
                ans*=v;
                ans%=M;
            }
        }
        else if(n==m)
        {                           
            long long vv=v*v-v+1;
            for(int i=1;i<=n-1;++i)
            {
                ans*=vv;
                ans%=M;
            }                       
        }
        for(int i=1;i<=m;++i)
        {
            long long x,y;cin>>x>>y;
        }
        if(ans>1)
        cout<<ans<<endl;
        else
        cout<<0<<endl;
    }   
    return 0;
}

事实上两个性质4个点确实没问题，但是数组开爆了。最夸张的事情是这个数组本来是为了骗第三情况开的，根本没用上。windows系统考试我跑了内存也没问题，听说是linux上会直接炸掉。到这也是直接释怀了，我这个情况甚至还是我们年级第二，传奇T1字符串令人慨叹。

从出考场以为稳省一到后面终于释怀，现在看到hn估计省一线160我还是绷不住了。我时常怀疑自己的能力和态度，但是就这个结果来说，不是到了令人无法接受的地步。100分上不去下不来，一个省二安慰一下算了。

关于竞赛

交上去的代码只看结果，但是竞赛的过程本身也相当重要。如果能与信竞早点相遇，我觉得也许结果会改变。但是就跟代码一样，交过了就无法更改。学校两个省一（都是30名），剩下的都是省二。不管怎么说，在学了一年的队伍里，我也算是考的最好的了。

竞赛的过程让我明白了责任的重要性。在一次次对自己的不负责中，我还是在竞赛和文化课上都付出了代价。但是还好我才高二，即使作为oier的责任我没有完全尽到，我也可以说这几个月我已经竭尽所能了。为了喜欢的事情拼搏是高中相当有意义的事情，我会保留这段美好的回忆。接下来的事情相比就简单了，从文化课中去寻找、承担自己身为学生的责任，不要让自己再和竞赛一样留有遗憾。代码有时候是相当残酷的，一点错误就满盘皆输，但是我相当享受改代码时与自己内心博弈、思考的这么一个过程，而我现在可以有充足的时间去重新剖析自己，重构自己了。对我而言，信息学竞赛更大意味着责任、耐心、定力。现在，我可以把收获带到日常生活里面了。竞赛的帮助不是一丁半点的，而是一种生活结构的改变、学习模式的改变。

说实话，一直没想到退竞赛是离我这么近的事，但是我现在有太多责任要去承担，太多错误要去弥补。最后我想说，感谢我的父母对我的支持、鼓励与担心、忧虑，感谢老师对我的教导、启发，感谢同学的帮助（特别是调代码），也感谢我自己停课两周的抉择与付出。我只有一年的时间，但我已尽我所能。如果你还有更多的时间，更多的资源、环境，请追逐你的梦想。不会缺少比你环境资源更加优渥的人，重点在自己的努力、责任承担与付出。

一年的竞赛梦也随着这场省二终结了，但是做人都得往前看啊。毕竟我才16岁，旅途很远，路还很长。