[NOIP2005 提高组] 篝火晚会

题目描述

佳佳刚进高中,在军训的时候,由于佳佳吃苦耐劳,很快得到了教官的赏识,成为了“小教官”。在军训结束的那天晚上,佳佳被命令组织同学们进行篝火晚会。一共有 $n$ 个同学,编号从 $1$ 到 $n$。一开始,同学们按照 $1,2,\cdots ,n$ 的顺序坐成一圈,而实际上每个人都有两个最希望相邻的同学。如何下命令调整同学的次序,形成新的一个圈,使之符合同学们的意愿,成为摆在佳佳面前的一大难题。 佳佳可向同学们下达命令,每一个命令的形式如下: $$(b_1, b_2,... b_{m-1}, b_m)$$ 这里 $m$ 的值是由佳佳决定的,每次命令 $m$ 的值都可以不同。这个命令的作用是移动编号是 $b_1,b_2,\cdots, b_m$ 的这 $m$ 个同学的位置。要求 $b_1$ 换到 $b_2$ 的位置上,$b_2$ 换到 $b_3$ 的位置上,……,要求 $b_m$ 换到 $b_1$ 的位置上。执行每个命令都需要一些代价。我们假定如果一个命令要移动 $m$ 个人的位置,那么这个命令的代价就是 $m$。我们需要佳佳用最少的总代价实现同学们的意愿,你能帮助佳佳吗?

输入输出格式

输入格式


第一行是一个整数 $n$,表示一共有 $n$ 个同学。 其后 $n$ 行每行包括 $2$ 个不同的正整数,以一个空格隔开,分别表示编号是 $1$ 的同学最希望相邻的两个同学的编号,编号是 $2$ 的同学最希望相邻的两个同学的编号,……,编号是$n$的同学最希望相邻的两个同学的编号。

输出格式


一个整数,为最小的总代价。如果无论怎么调整都不能符合每个同学的愿望,则输出 $-1$。

输入输出样例

输入样例 #1

4
3 4
4 3
1 2
1 2

输出样例 #1

2

说明

- 对于 $30\%$ 的数据,满足 $n \le 1000$; - 对于 $100\%$ 的数据,满足 $3\le n \le 50000$。 **【题目来源】** NOIP 2005 提高组第三题